1950-এর দশকের মাঝামাঝি সময়ে, পাঠ্যপুস্তক পরিচালকদের তিনটি দল মিলিত হয়েছিল এবং পাঠ্যপুস্তক নির্মাতাদের সাথে তাদের সমস্যা নিয়ে আলোচনা করেছিল। বৈঠকের পর, তারা পাঠ্যপুস্তকের জন্য নির্দিষ্টকরণের একটি অভিন্ন সেট স্থাপনে সম্মত হয়। তারা পাঠ্যপুস্তক তৈরিতে একই শারীরিক বৈশিষ্ট্য এবং পদ্ধতি ব্যবহার করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। এই আলোচনার সময়, এটিও নির্ধারিত হয়েছিল যে বৈজ্ঞানিক ভিত্তিতে নির্দিষ্টকরণগুলি যাচাই করা উচিত।
এক বছর পরে, ইউনাইটেড স্টেটস টেস্টিং কোম্পানি (ইউএসটিসি) পাঠ্যবইগুলির পরীক্ষাগার পরীক্ষা পরিচালনার জন্য নিয়োগ করা হয়েছিল। 1981 সালে কমিশনকে প্রথম রিপোর্ট দেওয়া হয়েছিল। রিপোর্টে বলা হয়েছে যে আঠালো বাঁধাই ভালভাবে দাঁড়িয়েছে, কিন্তু কিছু ব্যর্থতা পাওয়া গেছে। কমিটি আরও রিপোর্ট করেছে যে পরীক্ষার জন্য কোনও অতিরিক্ত বই পাওয়া যায়নি।
1971 সালে, টেক্সটবুক স্পেসিফিকেশন (ACTS) সংক্রান্ত উপদেষ্টা কমিশন গঠিত হয়। এটি পাঠ্যপুস্তক নির্মাতা এবং রাজ্য পাঠ্যপুস্তক পরিচালকদের নিয়ে গঠিত। ACTS গ্রুপটি NASTA স্পেসিফিকেশন স্থাপনের জন্য কাজ করেছে যা পাঠ্যপুস্তক নির্মাতারা ব্যবহার করতে পারে। এই বৈশিষ্ট্যগুলি ব্যবহারিক মূল্যে যুক্তিসঙ্গতভাবে টেকসই পাঠ্যপুস্তকগুলিকে বিমা করতে সাহায্য করবে৷ ACTS প্রোগ্রামটি ক্রমাগত বিকশিত হয়েছে, তবে এর মূল উদ্দেশ্য হল নির্দেশমূলক উপকরণগুলির জন্য উপযুক্ত শারীরিক মান বজায় রাখা।
ACTS উপদেষ্টা কমিটি পাঠ্যপুস্তক নির্মাতা, প্রকাশক, বিক্রেতা, ক্রেতা এবং চূড়ান্ত ব্যবহারকারীদের সাথে ভাল যোগাযোগ করেছে। উপরন্তু, এটি অর্থপূর্ণ NASTA স্পেসিফিকেশন তৈরি করেছে। এই স্পেসিফিকেশনগুলিকে বলা হয় ম্যানুফ্যাকচারিং স্ট্যান্ডার্ডস অ্যান্ড স্পেসিফিকেশন ফর টেক্সটবুক (MSST)। এই স্পেসিফিকেশনগুলি পাঠ্যপুস্তক প্রস্তুতকারকদের জন্য একটি গাইড হওয়ার উদ্দেশ্যে করা হয়েছে৷ এগুলি টেক্সাস রাজ্যের অভিজ্ঞতামূলক অভিজ্ঞতা এবং মূল্যায়নের পাশাপাশি পাঠ্যপুস্তক পরিচালকের পর্যবেক্ষণের উপর ভিত্তি করে।
++ 86-15058281618
